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Feuille de route- semaine 1 - du 18 au 24 mai
Semaine 1
CE QUI SUIT S'ADRESSE AUX PARENTS
DONT LES ENFANTS RESTENT A LA MAISON
( ou pour l'aide aux devoirs des 2 groupes allant à l'école
cf : corrigés des devoirs)
Voici la première feuille de route pour le groupe 3. Vous trouverez dans celle-ci :
- les leçons et les exercices qui ont été faits en classe durant 2 jours.
- les devoirs : Ici, à vous de voir, selon le rythme de votre enfant, quelle quantité est réalisable. Vous pouvez très bien n'en faire qu'une partie mais sciemment j'en mets beaucoup afin que chacun y trouve son compte.
A vous donc d'étaler ce travail sur une semaine. Par exemple :
LUNDI : travail donné en classe du jour 1
MARDI : devoirs donnés du jour 1
JEUDI : travail donné en classe du jour 2
VENDREDI : devoirs donnés du jour 2
- des liens vers des vidéos ou des sites pédagogiques quand j'en aurai la possibilité.
Inutile de vous dire que j'attends de vous la plus grande souplesse et une certaine compréhension, dans la mesure où cette organisation est nouvelle pour nous tous.
En cas de question ou de problème nous continuerons à communiquer par mail.
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JOUR 1
Une bonne partie de la matinée a été consacrée aux nouvelles règles de la classe et de l'école en raison du protocole sanitaire. Un temps d'expression libre des élèves a aussi eu lieu afin qu'ils donnent leur ressenti sur la période de confinement, leur retour en classe. Comment le vivent-ils ?
Français
Orthographe : les homophones grammaticaux : ou /où
Une vidéo pour expliquer : https://www.youtube.com/watch?v=5g0H2crEwww
Le pdf de ce qui se fait en classe : Télécharger « EN CLASSE ou où.pdf »
La leçon à compléter : Télécharger « 10 Les homophones gramaticaux (3).pdf »
Le corrigé de ce qui est fait en classe : Télécharger « Corrigé ou où en classe.pdf »
Lecture individuelle puis à haute voix en collectif du chapitre XI La neige
TAPUSCRIT-Riviere-a-l-envers-Tomek.pdf
Poésie : Liberté de Paul Eluard (1942)
Lecture collective expliquée
Explication du contexte : en pleine deuxième guerre mondiale, la France est occupée par les nazis. Le poème est parachuté par les avions de la Royal Air Force sur la France.
Télécharger « Liberté Paul Eluard.pdf »
Ecoute du poème lu dans son intégralité : https://www.youtube.com/watch?v=-WBYh46gry0
Copie du texte et illustration
Mathématiques
Multiplier ou diviser un nombre décimal par 100, 1 000 ...
Une vidéo pour expliquer ( nous avons déjà vu le début de la vidéo, il faut voir la suite ) :
https://www.youtube.com/watch?v=5IwhKIilXms
Le pdf de ce qui se fait en classe : Télécharger « 76 Mult et div d'un décimal par 100 1 000.pdf »
Le corrigé de ce qui est fait en classe : Télécharger « Corrigé mult div d'un décimal par 10 100 1000.pdf »
( Attention ! Une erreur dans le corrigé : 0,384 : 100 = 0,00384 )
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LES DEVOIRS DU JOUR 1 :
Français
- Apprendre leçon ou/où + BLED n°199 et 200 page 69
- Apprendre les quatre premières strophes de Liberté, en ayant une diction expressive + ILLUSTRATION
- Relire le chapitre XI de la rivière à l'envers
Maths
- Relire et apprendre j'ai appris séquence 74 +
Télécharger « DEVOIR multiplication par 10 100 1 000 d'un décimal.pdf »
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LES CORRIGES DES DEVOIRS (jour 1) :
Français
- BLED n°199 et 200 page 69 : Télécharger « CORRIGE exercices BLED.pdf »
Maths
- Multiplications et divisions par 10, 100, 1000 : Télécharger « CORRIGE multiplications divisions par 10 100 1000.pdf »
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JOUR 2
Français
Grammaire : Les adverbes qui modifient un autre mot que le verbe
Une vidéo pour expliquer (nous avons déjà vu une partie de cette vidéo, il faut maintenant la regarder en entier) : Les adverbes
Le pdf de ce qui se fait en classe : Télécharger « Les adverbes (2).pdf »
La leçon à compléter : Télécharger « LECON-Les-adverbes2.pdf »
Le corrigé de ce qui est fait en classe : Télécharger « CORRIGE les adverbes.pdf »
Lecture-compréhension Chapitre XI La neige
Relecture du chapitre XI : TAPUSCRIT-Riviere-a-l-envers-Tomek.pdf
Questionnaire de lecture à l'écrit : Télécharger « Questionnaire chapitre 11.pdf »
Le corrigé du questionnaire : Télécharger « CORRIGE Questionnaire chapitre 11.pdf »
Mathématiques
CALCUL MENTAL
Multiplier ou diviser un nombre décimal par 100, 1 000 ...
Le pdf de ce qui se fait en classe : (avec en page 2 le corrigé) : Télécharger « Calcul mental.pdf »
CALCUL
Technique de la multiplication décimal par un entier quelconque
Une vidéo pour expliquer : https://www.youtube.com/watch?v=8x2Y_dowgi4
Le pdf de ce qui se fait en classe : Télécharger « 77 Mult d'un dec par un entier quelconque3.pdf »
La leçon à compléter : Télécharger « LECON Produit d'un décimal par un entier quelconque.pdf »
Le corrigé de ce qui est fait en classe : Télécharger « Produit décimal.pdf »
Histoire
Napoléon Bonaparte et le Premier Empire
Le pdf de ce qui se fait en classe : Télécharger « Napoléon Bonaparte et le premier empire.pdf »
Les documents : Télécharger « Documents sur Napoléon.pdf »
Les vidéos diffusées en classe :
Vidéo n°1 : https://youtu.be/Ialo1tKh8Hs
Vidéo n°2 : https://youtu.be/mbcX1SswaUk
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LES DEVOIRS DU JOUR 2 :
Français
- Apprendre leçon sur les adverbes + CLR n°237 p84, n°240 p85, n°241 p 85
- Lire seul le chapitre XII Batisbal de la rivière à l'envers
- Réviser les quatres premières strophe de la poésie
Maths
- Relire et apprendre la leçon "Produit décimal par un entier quelconque" + JAM séquence 75 n°2 (ne poser que si nécessaire) et n°3 ( ce sont 3 problèmes de multiplication) + JAM séquence 76 n° 7
Histoire
Apprendre la leçon sur Napoléon Bonaparte
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LES CORRIGES DES DEVOIRS (jour 2) :
Français
- CLR n°237 p84, n°240 p85, n°241 p 85 : Télécharger « Correction DEVOIR adverbe.pdf »
Maths
- JAM séquence 75 n°2 et n°3 + JAM séquence 76 n° 7 : Télécharger « Correction DEVOIR JAM.pdf »
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Si votre enfant a terminé l'ensemble du travail fourni, je vous laisse cette liste de sites pédagogiques (du CP au CM2) donnée sur le site de l'école : http://www.ec-musset-levallois.ac-versailles.fr/spip.php?article645